Curtograma

Curtograma: 


• o que gosto e faço
• o que gosto e não faço 
• o que gosto e não faço 
• o que não gosto e não faço. 


Atividade em grupo, mas cada aluno fez seu levantamento individual. Na foto abaixo: trabalhos autorizados, com nomes atrás, para manter a privacidade (os poucos não autorizados foram arquivados).

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Os baobás em nossas vidas

No projeto de leitura compartilhada diária estamos apreciando o livro "O Pequeno Príncipe".


Em um dos capítulos lidos hoje, apareceu o drama dos baobás. Para nós, no planeta Terra, os baobás não são problemas, pois temos muito espaço para o crescimento dessas árvores gigantescas. Mas em planetinhas como o do Pequeno Príncipe, são problemas enormes, pois podem tomar conta e destruir o planetinha, como o de um preguiçoso, relatado pelo Pequeno Príncipe. 


Por isso, devemos arrancar os "baobás", os problemas do planetinha de nossa vida, antes que cresçam e nos sufoquem. Nesse tema, cada aluno (com ajuda opcional de seu grupo) levantou seus problemas. 


Na foto abaixo, apenas trabalhos autorizados pelos alunos - os outros foram arquivados. Todos formarão os livrinhos dos alunos.

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A Porta - fotos do painel a ser retomado com os alunos

A Porta - fotos do painel a ser retomado com os alunos. Veja mais em: http://aulanossaprojetos.blogspot.com/2011/02/11-de-fevereiro-de-2011-porta.html

11 de fevereiro de 2011 - A Porta

Dinâmica em grupos, mas com registros individuais. 

O que desejamos ter do lado de dentro de nossa porta (da porta da sala de aula), levando-se em conta bens materiais (coisas de usar) e sentimentos. 

Cada aluno desenhou uma porta e fez sua lista de desejo dentro. 

Por fim, formamos um painel, fixado na parede após o recreio:

Retomaremos constantemente essa atividade.

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Concluindo o Mural da Classe

Visão ampla, bem como detalhes do Mural da Classe, agora concluído. Arquivo Pessoal.

Finalmente concluímos o Mural da Classe, iniciado há um mês atrás (verifique as etapas neste mesmo blog).


Faltava colocar os trabalhos de dois grupos - estão à esquerda, na foto ampla.


Como primeira versão, o mural está bem interessante. A maior parte dos trabalhos tem frente e verso, ou mesmo várias páginas - é comum ver os alunos folheando os trabalhos neste mural. Os temas são diversos, todos mostrando o interesse de cada grupo em algo.


Procuramos editar as imagens, a fim de preservar nomes e rostos na foto.

Acompanhe este projeto:

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