Dinâmica em grupos, mas com registros individuais.
O que desejamos ter do lado de dentro de nossa porta (da porta da sala de aula), levando-se em conta bens materiais (coisas de usar) e sentimentos.
Cada aluno desenhou uma porta e fez sua lista de desejo dentro.
Por fim, formamos um painel, fixado na parede após o recreio:
Retomaremos constantemente essa atividade.
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